拓展項目以熔煉團隊，提高團隊的溝通、協(xié)作、創(chuàng)新、力、執(zhí)行力等為目的，高空項目作為個人突破內(nèi)容，在培訓中只占很小的比例，通常只將高空項目作為體驗項目、單次使用。
心理為行訓練更注重對高空項目的訓練，通常以高空項目為主，在培訓時，要求受訓者在高空完成項目如同在地面完成一樣流暢，旨在磨練戰(zhàn)士的意志力，提高綜合心理素質(zhì)，因此在項目選擇和使用上以訓練為主。把高空項目操作經(jīng)常化。通過克服對高空恐懼，來提高心理的承受力。從而提高戰(zhàn)士的意志力。
高空心理訓練器材在設置原理上將操作平臺設置在8-12米的高空，參訓者在教練的下完成跨越、攀爬等一系列動作，從而達到克服恐懼、重新認識自我、戰(zhàn)勝自我、學會抓住機會的訓練目的。拓展訓練中的高空心理訓練器材，目的是對人的心理在高空環(huán)境下的一種沖擊，讓個體樹立自我挑戰(zhàn)的信心。這些項目一般都會在8-12米的操作平臺上進行訓練，這就對器材的安全性有著很高的要求。
高空心理訓練器材通過拓展訓練器材的組合和創(chuàng)新，使青少年學生在分析問題，解決問題、應對挑戰(zhàn)的過程中，達到鍛煉身心、陶冶情操的目的。適應了時代要求青少年提高心理素質(zhì)、完善人格和回歸自然的需要，因此通過心理訓練器材成為提高青少年心理素質(zhì)的有效途徑。缺乏勇氣，人內(nèi)心就會經(jīng)常處于一種恐懼狀態(tài)，因而也就容易喪失自信，生活中常常是被動的，如遇和挫折就會全線崩潰。人生就是挑戰(zhàn)，敢于挑戰(zhàn)就要有勇往直前的精神。無畏是靈魂的杰出能量，膽識是逼出來的，當你勇于攀登時，你就會發(fā)現(xiàn)你具有征服任何困難的力量。
攀登架立柱：
外管直徑4.2CM，厚3，升降桿直徑為28的冷拔鋼，強度高，間隙小。槽鋼底座：厚度為3.5，尺寸：2.8米*1.2米5*10cm槽鋼，杠面可調(diào)寬度：45-5 杠面可調(diào)高度：1.2-1.6米。底座整體尺寸長：2.8M，寬1.2M，總重量為145KG。

爬繩（桿）訓練架 外框鐵質(zhì)框架，露出地面架高7m，長12m，寬3m，地埋部分1m采用C20商砼澆筑底座，底座長寬各1m，高0.6m。頂部橫桿長邊每間隔4m加立柱1對、橫桿1根；框架材質(zhì)采用熱鍍鋅管，外徑140，厚度4.5，連接處使用板式平焊法蘭片焊接，使用螺絲固定，每處螺絲不少于6個。頂部橫桿每條長邊間隔0.75m設置“U”掛口1個（掛繩、桿），每條橫桿中間設置“U”型掛口1對（間隔50cm掛軟梯），軟梯掛口至立柱中間設置“U”型掛口1個（為預留繩、桿掛口）“U”型掛口采用不低于10粗圓鋼鋼筋制作并焊接與頂部橫桿，“U”型口寬度，，“U”型口兩側(cè)與橫桿焊接長度不低于10cm，承受拉力不低于2000牛。主體架露出地面部分烤綠漆。爬繩 爬繩長6.5m，外徑4cm，采用麻繩編制，承受拉力不少于2000牛。下端不固定，上端加裝雙保險鉤固定于頂部橫桿“U”型掛口。在吊繩離地面垂直距離1.7m處用紅漆設一條起攀標志線，離地面垂直距離5m處用紅漆設一條5m高度標志線。

攀爬架主繩（動力繩）有單繩、雙繩之分，單繩直徑在9.4至11之間。雙繩的直徑在8.1至9之間。如果采用攀登的方式修線，而且路線又比較曲折，則應使用雙繩，這樣可避免“之”字型走繩，造成繩子拖曳沉重的情況。如果采用上方保護方式進行修線，使用單繩即可。

高空心理訓練器材通過拓展訓練器材的組合和創(chuàng)新，使青少年學生在分析問題，解決問題、應對挑戰(zhàn)的過程中，達到鍛煉身心、陶冶情操的目的。適應了時代要求青少年提高心理素質(zhì)、完善人格和回歸自然的需要，因此通過心理訓練器材成為提高青少年心理素質(zhì)的有效途徑。缺乏勇氣，人內(nèi)心就會經(jīng)常處于一種恐懼狀態(tài)，因而也就容易喪失自信，生活中常常是被動的，如遇和挫折就會全線崩潰。人生就是挑戰(zhàn)，敢于挑戰(zhàn)就要有勇往直前的精神。無畏是靈魂的杰出能量，膽識是逼出來的，當你勇于攀登時，你就會發(fā)現(xiàn)你具有征服任何困難的力量。
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