拓展項目以熔煉團(tuán)隊，提高團(tuán)隊的溝通、協(xié)作、創(chuàng)新、力、執(zhí)行力等為目的，高空項目作為個人突破內(nèi)容，在培訓(xùn)中只占很小的比例，通常只將高空項目作為體驗項目、單次使用。
心理為行訓(xùn)練更注重對高空項目的訓(xùn)練，通常以高空項目為主，在培訓(xùn)時，要求受訓(xùn)者在高空完成項目如同在地面完成一樣流暢，旨在磨練戰(zhàn)士的意志力，提高綜合心理素質(zhì)，因此在項目選擇和使用上以訓(xùn)練為主。把高空項目操作經(jīng)常化。通過克服對高空恐懼，來提高心理的承受力。從而提高戰(zhàn)士的意志力。
高空心理訓(xùn)練器材在設(shè)置原理上將操作平臺設(shè)置在8-12米的高空，參訓(xùn)者在教練的下完成跨越、攀爬等一系列動作，從而達(dá)到克服恐懼、重新認(rèn)識自我、戰(zhàn)勝自我、學(xué)會抓住機(jī)會的訓(xùn)練目的。拓展訓(xùn)練中的高空心理訓(xùn)練器材，目的是對人的心理在高空環(huán)境下的一種沖擊，讓個體樹立自我挑戰(zhàn)的信心。這些項目一般都會在8-12米的操作平臺上進(jìn)行訓(xùn)練，這就對器材的安全性有著很高的要求。
高空心理訓(xùn)練器材通過拓展訓(xùn)練器材的組合和創(chuàng)新，使青少年學(xué)生在分析問題，解決問題、應(yīng)對挑戰(zhàn)的過程中，達(dá)到鍛煉身心、陶冶情操的目的。適應(yīng)了時代要求青少年提高心理素質(zhì)、完善人格和回歸自然的需要，因此通過心理訓(xùn)練器材成為提高青少年心理素質(zhì)的有效途徑。缺乏勇氣，人內(nèi)心就會經(jīng)常處于一種恐懼狀態(tài)，因而也就容易喪失自信，生活中常常是被動的，如遇和挫折就會全線崩潰。人生就是挑戰(zhàn)，敢于挑戰(zhàn)就要有勇往直前的精神。無畏是靈魂的杰出能量，膽識是逼出來的，當(dāng)你勇于攀登時，你就會發(fā)現(xiàn)你具有征服任何困難的力量。
攀爬架主繩（動力繩）有單繩、雙繩之分，單繩直徑在9.4至11之間。雙繩的直徑在8.1至9之間。如果采用攀登的方式修線，而且路線又比較曲折，則應(yīng)使用雙繩，這樣可避免“之”字型走繩，造成繩子拖曳沉重的情況。如果采用上方保護(hù)方式進(jìn)行修線，使用單繩即可。

攀登架立柱：
外管直徑4.2CM，厚3，升降桿直徑為28的冷拔鋼，強度高，間隙小。槽鋼底座：厚度為3.5，尺寸：2.8米*1.2米5*10cm槽鋼，杠面可調(diào)寬度：45-5 杠面可調(diào)高度：1.2-1.6米。底座整體尺寸長：2.8M，寬1.2M，總重量為145KG。

高空心理行為訓(xùn)練器材分為
高空木、高空擊球、高空抓杠、合力制勝、軟梯、高空斷橋、高空蕩木、絕壁逢生、橋、輪胎墻、高空相依、乘風(fēng)破浪、空中吊樁、高空蕩木、步步登高、飛奪瀘定橋等

爬桿長6.5m，外徑4cm，壁厚3鍍鋅管。承受不少于2000牛拉力。下端不固定，上端加裝雙保險鉤固定于頂部橫桿“U”型掛口。在吊桿離地面垂直距離1.7m處用紅漆設(shè)一條起攀標(biāo)志線，離地面垂直距離5m處用紅漆設(shè)一條5m高度標(biāo)志線。軟梯 軟梯長6.5m，寬0.5m，兩側(cè)使用8mmG80錳鋼起重鐵索鏈條，中間每間隔0.4m加一根橫梯，橫梯使用1.2寸鍍鋅管與鐵索焊接。承受不少于2000牛拉力，下端不固定，上端加裝雙保險鉤固定于頂部橫桿短邊“U”型掛口。訓(xùn)練場標(biāo)示牌 每個場地設(shè)置訓(xùn)練場標(biāo)識牌1個，不銹鋼焊接，牌面為130cm×90cm不銹鋼板，牌面上下邊使用直徑3.8cm不銹鋼管，兩側(cè)支撐桿使用直徑5.1cm不銹鋼管，支撐管頂部加直徑8.3cm不銹鋼球，支撐桿總長200cm,地埋30cm。標(biāo)示牌正面為“爬繩（桿）訓(xùn)練場”背面為訓(xùn)練場管理規(guī)定，使用方正大黑簡體字，紅色即時貼，外壓防曬層。
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