心理行為訓(xùn)練器材是一種開(kāi)發(fā)人的潛力、磨練人的意志的訓(xùn)練方式。在的心理行為訓(xùn)練器材(器械)上，通過(guò)挑戰(zhàn)一些極限的訓(xùn)練課目，使受訓(xùn)者激發(fā)出與生具來(lái)的潛能、堅(jiān)定信念，從而越過(guò)去無(wú)法越的心理障礙。提高受訓(xùn)人員的意志力。達(dá)到錘煉隊(duì)伍，熔煉團(tuán)隊(duì)的目的。
攀爬架采用冷軋板和戶外型粉末涂料靜電噴涂技術(shù)（戶外漆），經(jīng)過(guò)200度的高溫烘焙而成。對(duì)產(chǎn)品形成的表面防護(hù)層，產(chǎn)品抗腐蝕性，耐候性好，保色性能好。內(nèi)桶采用玻璃鋼制造。木條為香樟木，香樟木是常綠喬木，生長(zhǎng)期緩慢，切面光滑有澤，油漆后色澤美麗，干燥后不易變形，耐久性強(qiáng)。具有防蟲(chóng)、防蛀、防霉、隔潮、質(zhì)硬，耐老化等特點(diǎn)。

高空心理訓(xùn)練器材通過(guò)拓展訓(xùn)練器材的組合和創(chuàng)新，使青少年學(xué)生在分析問(wèn)題，解決問(wèn)題、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的過(guò)程中，達(dá)到鍛煉身心、陶冶情操的目的。適應(yīng)了時(shí)代要求青少年提高心理素質(zhì)、完善人格和回歸自然的需要，因此通過(guò)心理訓(xùn)練器材成為提高青少年心理素質(zhì)的有效途徑。缺乏勇氣，人內(nèi)心就會(huì)經(jīng)常處于一種恐懼狀態(tài)，因而也就容易喪失自信，生活中常常是被動(dòng)的，如遇和挫折就會(huì)全線崩潰。人生就是挑戰(zhàn)，敢于挑戰(zhàn)就要有勇往直前的精神。無(wú)畏是靈魂的杰出能量，膽識(shí)是逼出來(lái)的，當(dāng)你勇于攀登時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你具有征服任何困難的力量。

爬桿長(zhǎng)6.5m，外徑4cm，壁厚3鍍鋅管。承受不少于2000牛拉力。下端不固定，上端加裝雙保險(xiǎn)鉤固定于頂部橫桿“U”型掛口。在吊桿離地面垂直距離1.7m處用紅漆設(shè)一條起攀標(biāo)志線，離地面垂直距離5m處用紅漆設(shè)一條5m高度標(biāo)志線。軟梯 軟梯長(zhǎng)6.5m，寬0.5m，兩側(cè)使用8mmG80錳鋼起重鐵索鏈條，中間每間隔0.4m加一根橫梯，橫梯使用1.2寸鍍鋅管與鐵索焊接。承受不少于2000牛拉力，下端不固定，上端加裝雙保險(xiǎn)鉤固定于頂部橫桿短邊“U”型掛口。訓(xùn)練場(chǎng)標(biāo)示牌 每個(gè)場(chǎng)地設(shè)置訓(xùn)練場(chǎng)標(biāo)識(shí)牌1個(gè)，不銹鋼焊接，牌面為130cm×90cm不銹鋼板，牌面上下邊使用直徑3.8cm不銹鋼管，兩側(cè)支撐桿使用直徑5.1cm不銹鋼管，支撐管頂部加直徑8.3cm不銹鋼球，支撐桿總長(zhǎng)200cm,地埋30cm。標(biāo)示牌正面為“爬繩（桿）訓(xùn)練場(chǎng)”背面為訓(xùn)練場(chǎng)管理規(guī)定，使用方正大黑簡(jiǎn)體字，紅色即時(shí)貼，外壓防曬層。

攀爬架主繩（動(dòng)力繩）有單繩、雙繩之分，單繩直徑在9.4至11之間。雙繩的直徑在8.1至9之間。如果采用攀登的方式修線，而且路線又比較曲折，則應(yīng)使用雙繩，這樣可避免“之”字型走繩，造成繩子拖曳沉重的情況。如果采用上方保護(hù)方式進(jìn)行修線，使用單繩即可。
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